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当前，幼儿园思政教育普遍存在教育目标模糊、内容脱离生活、教学方式单一等问题。对此，宝鸡幼儿园坚持“儿童本位”，以“生活化浸润”为路径，将思政元素有机融入五大领域课程，构建起“全领域覆盖、全年龄段适配”的课程体系，着力夯实幼儿终身发展的精神根基。
一、目标分层：契合幼儿认知的阶梯式设计
幼儿的认知发展具有鲜明的阶段性特征。（剩余1744字）
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幼儿园思政教育课程建设的实践探索
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