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随着民众思想观念的多样化发展,学生党员的先锋意识显得模糊甚至弱化,理论学习流于形式,实践活动浅尝辄止,个别党员对自身身份的认同感、责任感也显著降低。这种现状在一定程度上影响了高校党建工作的实效性,更削弱了党组织在青年群体中的影响力和感召力。当前,我国正处于全面建成社会主义现代化强国的关键时期,高校学生党员作为党的事业的未来接班人,肩负着思想引领与社会服务的双重职责。(剩余4268字)
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基于“四维一体”发挥高校学生党员先锋模范作用路径探索
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