儒家文化在高校生态文明教育中的价值探析
自然是人类得以生存和发展的物质环境和基础，人类不能凌驾于自然之上空谈生存和发展，更不能离开自然而独立存在。膨胀的物质欲望驱使人类不断去冒险挑衅自然，过度挑衅过后就是自然所带来的生态危机。学习和传承中华优秀传统文化中的儒家文化，探索儒家文化中的生态思想，如“天人合一”的生态和谐思想、“仁爱万物”的生态平等思想、“崇俭黜奢”的生态消费思想等，从这些丰富的生态哲学思想中寻求人、社会、自然和谐共生的答案，并启示高校开展生态文明教育需要引导学生树立正确的生态自然观、生态社会观以及生态消费观。（剩余4250字）
