小学语文课堂中的德育融人策略

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语文是传递社会主义核心价值观、提高学生品德修养的重要学科。将德育引入小学语文课堂,有助于学生树立正确的价值观,对推动学生的全面成长、提高学生的各项能力具有重要价值。因此,本文结合部编版小学语文教材,对德育和小学语文教学的融合策略展开深入分析,旨在落实立德树人根本任务。

一、制定目标,言传身教,指引德育方向

(一)研究教材,设定目标

在小学语文课堂,除了引导学生高效学习语文课程内容,教师还需要充分重视德育工作。(剩余4497字)

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