高中地理课堂“教学评”一体化的实施路径

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教师在高中地理课堂贯彻并落实“教学评"一体化理念，应打造全新的教学模式，实现学习目标、教学活动与教学评价之间的协调统一，让教师“教”、学生“学”与教学评价在统一的目标导向下构成逻辑闭环，形成动态适配、相互支撑的教学共同体，为学生深入理解地理学科本质、掌握抽象的地理知识概念、形成以地理知识解决实际问题的学习能力，以及个人地理学科核心素养的全面发展提供支撑。（剩余3667字）

试读结束

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