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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。抓好“思政小课堂”，提高思政课的针对性和有效性；抓优“课程思政全课堂”，推进全学科融合；抓实“社会大课堂”，推动思政教育落地见效，探索出一条思政育人新路径。
一、抓好“思政小课堂”，提高思政课的针对性和有效性
一方面，以“四微”工程强师资。“四微”工程指通过微论坛、微教研、微竞赛、微实践，靶向破解思政课教师队伍建设的共性问题，推动队伍专业化发展。（剩余2456字）
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探索思政育人新路径
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