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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）将核心素养引入了课堂教学。在此背景下，教师需以核心素养为导向规划教学内容和形式，使教学实践的整体框架契合学生核心素养的发展需要，且能为学生核心素养的发展提供支持和助力。新课标将义务教育阶段语文核心素养概括为文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个方面。（剩余4913字）
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核心素养导向下的小学语文习作教学策略
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