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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（下文简称新课标）明确提出，在小学阶段的核心素养表现之一为“应用意识”，即要求学生学会利用数学相关原理、概念和方法解决现实世界中的问题。而“生活·实践”教育是通过生活与实践来实施教育。由此观之，学生小学数学核心素养与“生活·实践”教育理念两者在提升小学生的应用实践能力方面具有理论层面上的内在契合性。（剩余4547字）
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生活·实践教育理念下小学数学高效课堂构建
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