种植活动中大班幼儿表征能力培养策略

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表征是指对事物进行描述、表达或体现的过程，因而表征能力就是指将复杂的系统、事物或现象以便于理解和描述的方式简化表现出来的能力，对应着以某种具象的符号、文字或图形直观呈现复杂信息的行为。在幼儿教育阶段，教师需以培养幼儿的表征能力为出发点，引导幼儿在各种实践活动中简化信息并进行具体呈现。种植活动是教师培养大班幼儿表征能力的载体。（剩余4935字）

试读结束

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