君子之学以美身 音乐课改德先行

——例谈音乐课堂教学中德育的渗透

摘 要：音乐作为一种情感的语言，既是人类灵魂的净化剂，又是时代精神和社会风尚的反映。作为一名初中音乐教师，务必充分利用音乐独特的艺术魅力，正确处理品德教育与音乐基础知识教学的关系，紧紧围绕三维教学目标精心选择教育形式，积极营造民主和谐的师生互动氛围，让学生在享受学习音乐无穷乐趣的同时，得到良好的品德教育，陶冶道德情操。（剩余4000字）

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