数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透策略
摘 要：在小学数学教学中，创新教学方法可以提升学生的学习效率。利用数形结合教学方法开展数学教学活动，可以切实加强学生的学习主动性，并提升其实践能力以及数学核心素养。就数形结合思想在小学数学教学中的渗透，提出有效的渗透策略，旨在提升数学课堂教学质量，从而推动小学数学教学发展。
关键词：数形结合;小学数学;渗透策略
在小学的教学发展中，教师应切实强化自身的教学能力、教学认识，正确理解培养学生数学思维的重要性。（剩余1845字）
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