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摘 要：小学科学课是以实验为基础的学科，实验在小学科学教学中有着非常重要的地位。有些实验的时间、空间的跨度比较大，有些实验比较抽象，学生不容易理解、掌握。现代教育技术的介入可以加深实验指导、再现实验过程、加强实验效果，助推了实验教学的有效性。当然，我们也要充分认识到现代教育技术只是一种技术，要注意其辅助性和适度性。（剩余2373字）
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现代教育技术助推实验教学的有效性
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