• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

信息技术与初中物理教学的优化整合

【内容摘要】在初中物理教学中引入信息技术,实现信息技术与物理教学的优化整合,是提升初中物理教学效率的重要途径,教师要巧用信息技术,激发学生物理探究欲望,突出体现学生的主体学习地位,让学生拥有更大的自主学习的空间,运用信息技术优化教学过程,促进学生的合作互动。本文对信息技术与初中物理教学整合的重要作用进行了分析,并结合目前信息技术与初中教学整合中出现的弊端提出了相关优化整合策略。(剩余4004字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor