新高考背景下高中语文有效阅读教学研究

【内容摘要】语文学科兼具工具性、人文性，在高考中占据十分重要的地位。尤其是在新高考背景下，对学生的语文阅读能力提出了更高的要求。面对这一要求，教师要注重语文教学价值的发挥，彰显语文人文性，给学生艺术的熏陶。在本论文中，笔者以新高考下的语文阅读教学为切入点，针对新高考背景下高中语文阅读的新变化进行了分析，并在此基础上提出了具体的阅读教学策略。（剩余4083字）

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