传统文化在初中语文教学中的渗透途径分析

【内容摘要】教师在进行初中语文知识教学时，需要有意识地挖掘课文中蕴含的传统文化，并将传统文化渗透进教学中，这样不但能使学生掌握所教学的知识，还能帮助学生理解并传承传统文化，从而促进学生文化素养的发展。本文从巧用材料、主动辨识、开展活动、带领阅读和联系生活五方面入手，阐述了将传统文化渗透进初中语文知识教学的方式。（剩余4076字）

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