建构高中历史高效课堂策略

【内容摘要】高中阶段的历史以广度和深度著称，涉及的知识面更广，内容更深刻，考查学生的知识点更细致，是高中阶段教学科中十分重要的一项教学。同时高中阶段文科间的联系越来越紧密，学科间的相互融合已经成为大趋势。历史和政治，历史和语文，历史和地理等多学科间的知识融合，使得高中阶段的知识体系更复杂、更庞大。通过对教材的研究，学生现状的分析，高考试题方向的深度解析，寻找到适合的教学方式，提升课堂教学效率，是保证学生学习兴趣和成绩提升的关键。（剩余3911字）

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