新时代思政课教学资源整合的实践研究

——基于马克思主义哲学维度的思考

摘要： 新时代思政课教学资源的整合，切实关系到思想政治教育的实效性。基于马克思主义哲学维度，除了课本知识外，还应当将原著原文原理、优秀中华文化、数字化资源以及社会实践资源充分合理融入思政课中，遵从主体示范、辩证系统、理论实践结合原则，实现教学资源的优化整合。同时，在三全育人视域下充分挖掘并有效整合思政课教学各类育人资源，提高思政教师在教学资源整合上的业务水平，建立完备的思政课教学资源保障体系，发挥思政课主渠道主阵地作用。（剩余5174字）

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