立德树人德技并修视角下中职英语课程思政探究

摘要： 本文立足于立德树人德技并修视角，针对中职英语课程思政进行探究。文章首先介绍了立德树人德技并修视角下中职英语课程思政的基本框架，包括建立德育导向的课程结构、整合英语技能与思想政治教育以及培养学生的综合素养与社会责任感；其次， 提出了中职英语课程思政的实践路径，包括德育立课与德育贯穿课程的实现、融合海外教育与民族价值观的探索以及中职英语教师能力水平的提升；最后，建议基于立德树人德技并修视角建立中职英语课程思政评价体系，包括教学效果评价与改进机制的建立以及学生学业成绩与学生思想政治表现的统筹考量。（剩余5274字）

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