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习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“育人的根本在于立德。”这一重要论断为教育工作者指明了根本方向,要求我们超越功利化思维,回归“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的育人本真。班主任作为学校德育工作的核心力量、落实立德树人根本任务“最后一公里”的执行者,其教育信仰不仅是个人职业发展的精神内核,更深刻影响着学生的价值观塑造与生命成长。(剩余5158字)
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让平凡闪耀光芒:班主任教育信仰的三重跃迁
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