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［摘 要］ 中华优秀传统文化融入高职英语教学是高职英语教学改革的要求，是对外传播中华文化、树立文化自信的需要，也是提升学生跨文化交际能力，培养学生英语学科核心素养的需要。通过问卷调查、深度访谈，调研中华优秀传统文化融入高职英语教学现状，总结在教师、教材和学生方面存在的问题。（剩余6641字）
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中华优秀传统文化融入高职英语教学现状探究
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