体育与健康课程跨学科主题学习的理解与实施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在第十届中小学体育与健康课教学展示研讨活动中，跨学科主题学习展示环节吸引了全国各地的教师代表驻足观摩。展示教师们凭借精巧的教学设计和扎实的落地能力，把跨学科融合的实践路径生动呈现出来。笔者结合现场观察及与一线教师的交流，围绕“为什么要开展跨学科主题学习、其本质是什么、该怎么实施、如何评价效果”等问题，分享对体育与健康课程跨学科主题学习的思考，以期为一线体育教师提供参考。（剩余5723字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人