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新颁布的《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,成为信息技术课程由知识与操作教学转向数字素养与技能教学的依据,更是一种发展的标志。《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》已实施五年,它是信息技术课程第一次从信息素养向核心素养及数字素养与技能转型的开拓,更是开启了计算思维的教学发展。(剩余1046字)
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