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摘 要：跨学科主题教学关乎课程方案和课程标准的落地，而跨学科主题教学场景设计则影响着教学过程和学习成效。体育与健康跨学科主题教学场景的设计应遵循情境性、连续性和实效性原则，通过教师讲解演示、合理布设资源、调控学习密度等构建运动操作类、体验类和探究类跨学科主题教学的学习场景，为更好地开展跨学科主题教学和发展学生核心素养创设积极条件。（剩余5105字）
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体育与健康跨学科主题教学场景设计
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