全员参与:虹桥小学班级赛常态化实践策略

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摘  要:虹桥小学自2018年推行“走班制教学+两季班级赛制”改革,八年深耕不辍,年均开展班际足球、篮球赛400余场,每班每学年参与10场以上,实现零调课、零补贴、零安全事故的“三零”成效。本文基于八年行动研究,系统梳理该校“全员覆盖设计—精细流程落地—校园文化升华”的三阶路径,聚焦班级赛的全员落实与实操细节,为中小学打造可复制、可推广的班级赛提供实践模板。(剩余3945字)

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