新媒体视域下高职院校“一体四翼”立体资助育人模式研究

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一、引言

身处新媒体时代，社会环境愈发复杂多元，信息传播呈爆炸式增长。大学生作为互联网的高频用户，暴露在海量信息洪流之中，各种思潮、观念相互碰撞，在这样的背景下，大学生的思想观念与心理状态正经历着深刻变革，传统的价值体系受到冲击，新的认知模式和心理特征逐渐显现[1-2]。研究表明，有一部分贫困生自助、诚信和感恩意识淡薄，当前资助体系中，无偿性质的经济资助占比较大。（剩余5276字）

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