新质生产力背景下高职教师的“大先生”风范研究

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黄炎培先生曾提出，职业教育肩负着“为个人谋生之准备、为个人服务社会之准备，为世界及国家增进生产力之准备”的重要使命[。党的十九大以来，国家对高职教育重视程度不断提升，高职教育日益成为社会经济发展的重要力量。当前，随着新质生产力的不断推进，高职教育面临新的挑战和要求。《国家职业教育改革实施方案》提出，职业院校教师除具有一般高校教师的基本素养外，还应具备职业教育教师的特殊素养。（剩余4997字）

试读结束

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