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一、引言
（一）研究背景
近年来，心理健康问题已被认为是儿童成长的核心问题之一，《2020—2021年乡村中小学生心理健康状况调查报告》显示， 25.2% 的乡村小学生存在抑郁风险。其中省际交界地区儿童因地理与社会环境的特殊性，心理问题尤为突出。以为例，该所小学位于苏皖交界地区，处于城市与乡村的交界地带，学龄儿童成长环境较复杂，面临多方面的不平衡。（剩余4728字）
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被遮蔽的童年：省际交界地区儿童心理健康教育研究
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