产教融合视域下家政学专业“社会工作”课程实践初探
——以WJ社区活动为例
一、绪论
随着社会经济发展、生育政策调整与人口老龄化进程加速，家政服务市场需求持续增长并呈现出需求多样化、服务标准化与响应即时化的发展趋势。然而，当前我国家政服务行业面临高素质、强技能年轻从业者供给不足的结构性矛盾。为培养高质量应用型家政人才，各高校在家政学专业建设方面进行了诸多探索，但学科发展仍面临诸多挑战，基于此，本研究拟从家政学专业体系中的“社会工作”课程这一微视角切入，围绕专业建设目标，结合笔者教学实践，重点探索将产教融合理念深度融人课程教学的可行路径，以期为国内同类院校的家政学专业建设提供参考，助力家政服务业实现高质量发展。（剩余5082字）
