产教融合视域下FPGA综合实训课程教学改革实践

——以“双目工业相机系统设计”项目为例

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根据《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》的要求,工程教育要重点解决理论和实践脱节、创新元素不够、产业适应度低这三个问题[1]。现场可编程门阵列(FPGA)是硬件可重构计算的核心载体,正深入参与到第四次工业革命的技术发展中[2]。在人工智能边缘计算领域,FPGA靠着并行计算的好处和低延迟的特点,成了神经网络加速器的关键实现平台[3;在机器视觉行业里,FPGA靠着流水线架构和实时处理能力,在工业检测、三维重构等应用里有着不可替代的作用4;在工业通信领域,FPGA的高速接口技术更是现代工业控制系统的技术基础[5]。(剩余4029字)

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