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一、引言
2024年1月,中共中央政治局第十一次集体学习指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”“新质生产力”概念的提出,为我国在新时代推动生产力发展指明了方向,为经济社会的高质量发展提供了新活力。教育是社会发展的基石,对发展新质生产力起着基础性作用,为其提供了知识基础、创新思维和人才资源,提高了劳动力素质、改进了生产技术、提高了生产效率。(剩余6693字)
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新质生产力视域下管理科学与工程专业硕士研究生培养质量提升路径研究
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