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高校是人才培养基地和科技创新主力军，创新创业人才培养质量直接关乎未来国家综合国力发展。近年来，我国建筑企业正加速向智能化、绿色化、数字化转型升级，而高职院校的育人目标和路径未能根据行业需求及时做出调整，培养标准、培养路径不明确，且在教学过程中缺乏针对性的培养措施，导致学生缺乏独特的竞争优势和专业特色，在就业市场中辨识度不高，就业竞争力不强。（剩余4282字）
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建筑业转型背景下高职土建类双创人才培养策略
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