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数字经济时代,新技术正深刻重塑经管领域的业务模式,经管业务的跨专业融合特征日益显著。但传统经管类教学存在一定局限,使新技术在教学中的应用多停留在工具层面,未深度融入跨专业教学环节,导致培养出的人才与行业实际需求存在明显差距。虚拟仿真技术凭借高仿真性、强交互性与可重复性优势,为打破专业壁垒、衔接理论与实践提供了有效路径。(剩余4565字)
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新技术视域下经管类跨专业虚拟仿真教学改革实践
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