OBE理念下的“绩效管理学”课程教学困境及其模式重构

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［摘 要］ 课程教学改革是专业建设的重要抓手和题中应有之义，OBE理念对于指导课程教学改革具有重要的方法论意义。以人力资源管理专业的核心课程“绩效管理学”为例，对照OBE理念的基本原则，发现目前课程教学存在学生中心理念尚未落实、产出导向原则不甚明晰、持续改进思维仍显不足等困境。以OBE理念的基本流程再造课程教学模式，需要从课程目标设定、教学过程设计、评价体系建构、学习效果外化等环节着手，进而从整体上优化课程教学模式。（剩余7231字）

试读结束

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