“院校联动 医教协同”实习带教模式下高职放射治疗师培养效果

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[摘 要] 探讨“院校联动,医教协同”实习带教模式下高职放射治疗师培养效果。采用对照法,30名参加“院校联动,医教协同”实习带教模式的学生为实验组,30名自主实习学生为对照组,实习期结束后,比较两组实习生的量化考核、业务考核、教师评价及毕业考试成绩和就业情况。实验组量化考核成绩(86.2±5.8)、业务考核成绩(92.5±3.1)、教师评价成绩(83.2±3.6)、毕业考试成绩(82.9±3.5)均明显高于对照组,实验组92.5%的实习生精准就业。(剩余5582字)

目录
monitor