研究生“高级计量经济学”课程建设探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ “高级计量经济学”作为我国高等院校经管类方向的核心课程，在实证研究中具有重要地位，特别是在大数据和人工智能日益普及的背景下，课程的标准和要求也随之提升。主要针对当前教学过程中存在的问题，提出从教学理念、教学内容、教学方法、教学资源、教学手段等方面提高课程建设水平。旨在提高课程质量、增强课堂教学效果，同时激发学生的学习及科研热情。（剩余7038字）

试读结束

目录
monitor