新工科水利水电工程实验教学创新改革与建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 新工科背景下，将虚拟仿真实验融入教学是推进水利工程专业实验教学课程改革创新的重要途径。从分析水力学实验教学现状出发，转变传统教学思路，构建“四层次、六模块”明渠水流衔接虚拟仿真实验，并从深化新工科实验教学改革、落地先进性高效沉浸式教学、建设高质量实验教学教师队伍和培养高素质新工科水利人才等四方面分析其建设成效。（剩余5858字）

试读结束

目录
monitor