语文教学要坚持在“问”上下功夫

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爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"能够提出问题，并且提出好问题，是学习能否聚焦、能否深入的关键所在。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下称“课程标准”）在“总目标”中指出，乐于探索，勤于思考，初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法，辩证地思考问题，有理有据、负责任地表达自己的观点。（剩余3221字）

试读结束

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