从离身到具身：提升数智时代中学德育实效的内在机制与路径研究

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中图分类号：G631 文献标志码：A 文章编号：1673-9094(2026)04-0054-05

党的十八大以来，习近平总书记围绕落实立德树人根本任务作出了一系列重要阐述，为中小学德育工作指明了方向。2017年，教育部在《中小学德育工作指南》中明确提出了着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系[1]。（剩余6684字）

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