基于游戏化教学的培智生垃圾分类校本课程资源开发与应用

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在特殊教育领域，培智生的教育问题受到广泛重视。由于培智生智力发展水平的特殊性，传统教学方式难以取得理想的教学效果。垃圾分类作为环保教育的重要内容，对培智生而言同样具有重要意义。如何将此类抽象、复杂的环保知识转化为培智生易于接受和理解的形式，成为教育工作者面临的一大挑战。游戏化教学的出现，为解决此问题提供了新的思路。（剩余4391字）

试读结束

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