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在高中语文文言文教学中培养学生的文化自信,其核心在于教师应遵循高中生的认知规律与文化素养发展需求,结合教材中的文言文,聚焦文言文字词解读、文本分析、思想探究等方面,深入挖掘并整理文本蕴含的中华优秀传统文化精髓,通过开展多样化的教学活动,引导学生理解文化内涵、认同文化价值、感知文化生命力的持久性,帮助学生建立对中华优秀传统文化的坚定信念,使文化自信内化为学生语文核心素养的重要组成部分。(剩余4817字)
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在高中语文文言文教学中培养学生的文化自信
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