楹联为桥　文化共育

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自2011年起，天津市河北区大江路小学立足楹联文化的历史底蕴，以“两行文字，一幅乾坤”的独特形态，以“中华优秀传统文化+教联体”协同育人为核心，历经14年探索，从单校课程建设逐步拓展至校际联动、资源共享、协同共进，构建起特色鲜明的“教联体”文化共育模式。

深耕校园课程 筑牢楹联育人根基

大江路小学立足办学实际，将楹联文化融入教育教学全过程，打造系统化、特色化的楹联课程体系，为协同育人奠定坚实基础。（剩余1029字）

试读结束

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