赋能思维成长，点亮几何启蒙

——苏科版数学教材七（上）“直线、射线、线段"教学与反思

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【教学目标及重难点】

1.掌握知识与技能：动手操作，学会用刻度尺、圆规等画图工具比较线段长短，能画一条线段等于已知线段

2.领会过程与方法：在探究活动中理解线段中点的意义，初步学习用“因为所以"的句式进行简单说理，体会因果关系，发展逻辑推理能力

3.感悟思想与积累经验：通过自主探究与合作交流，初步感悟数形结合、变与不变、从特殊到一般等数学思想，积累数学活动经验。（剩余3805字）

试读结束

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