聚焦·统整·共生：“润心”视域下的诗词育人实践路径探索

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青少年心理健康教育是“健康中国”战略的重要组成部分，关乎国家的未来和民族的希望。江苏省教育厅于2023年启动实施关爱青少年生命健康“润心"行动，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，提升学生心理健康素养。在此背景下，推动“润心"理念与各学科教学深度融合、有机渗透，以学科教学为载体实现“润心"“育心”与知识传授的同频共振，成为学科教学践行心理健康教育的重要路径笔者依托古诗词 1+X ”整合阅读教学，紧扣“润心”目标，挖掘有价值的人文主题，探索"以诗育人"“以文化人"的教学实践路径。（剩余2466字）