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当下基础美术教育改革正经历着从技艺传授向素养培育的转型。诚如叶朗先生所言:“美并非精英专属,而是渗透于日常生活,美育的本质是引导人发现并创造生活之美。"以此为学理支撑,笔者聚焦苏少版美术教材七(上)“营造之美"单元,以“环境景观设计”为锚点,串联“一米景观”与“变迁中的家园”两大主题,引导学生以观察为基,以体悟为桥,以表达为果,领悟艺术源于生活的根本。(剩余3574字)
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构微景之趣,筑家园之梦
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