《红楼梦》整本书阅读模式探微

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《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订》强调阅读整本书要以学生自主阅读为主，其宗旨在于通过阅读积累经验、构建阅读方法，提升学生鉴赏文学类文本的能力，并养成良好的阅读习惯。同时，借助阅读，引导学生深入学习中华优秀传统文化，进行深度思考，从而形成正确的世界观、人生观与价值观。整本书阅读是高中语文必修任务群之一，占1学分，建议安排18课时，其中文学类文本以长篇章回体小说《红楼梦》为主。（剩余4237字）

试读结束

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