高中英语学科核心素养下读后续写形成性评价探究

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一、高中英语学科核心素养

在教育研究和实践的领域内，核心素养话题经久不衰，“核心素养"概念最初从国外传人，经济合作与发展组织（OECD，以下简称经合组织）和欧盟理事会的研究报告中提及此概念。2003年，经合组织发布了研究报告《核心素养促进成功的生活和健全的社会》，报告中使用了核心素养这一概念，指出核心素养在知识和技能之上，使学生获得处理复杂问题的能力。（剩余4572字）

试读结束

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