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成长“多变”
为了保证持续不断地输出，不管多忙，张勇老师每天都坚持阅读。在他看来，一名教师离开了阅读，就无法真正成长。一方面，他保持足夠的阅读量;另一方面，他经常学习名师的教育理念、观看名师的课例。这是“90后”老师眼中互联网时代的收获—通过网络向全国各地的名师学习先进经验，这是新教师成长的重要渠道之一。（剩余3071字）
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做一名“善变”的教师
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