五年制高职学生教育管理的加强策略分析

[摘           要]  在职业人才培养方面，五年制高职院校教育优势显著、社会贡献较大。但随着社会的发展进步，在学生教育管理方面，五年制高职院校暴露出一些问题。

[关    键   词]  五年制高职;学生教育管理;加强策略

[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）45-0188-02

五年制高职所招收的初中毕业生年龄较低，具有文化水平不高、生活能力较弱、可塑性较强等特点。（剩余3459字）

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