高职经济数学“课程思政”教学探索

[摘           要]  针对经济数学课程的思政教学，从课程角度和学情角度分析融入课程思政的必要性，并提出关于课程思政的建议。

[关    键   词]  思政教学;经济数学;课程教学

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）45-0044-02

从高职经济数学课程出发，开展“课程思政”教学探索[1.2]。（剩余3118字）

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