信息时代高职院校服装专业实践类课程双师教学模式探析

[摘           要]  服装专业实践课程是以培养学生专业综合技能为宗旨，在世界快速变化尤其是信息化教学手段普及的背景下，一平三端教学模式能顺应时代发展。改变传统实践类课程主体对象，实现教师以教为中心向以学生学为中心的转变，充分调动学习者的主观能动性，提升创新性。（剩余3175字）

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